让课堂因教科研而精彩——惠安高级中学成功举行第三期“名师讲坛”

    “学生本是万颗子，科研为犁名校兴。”12月28日晚，寒风习习，惠安高级中学新教师会议室内灯火通明，热情洋溢，我校第三期“名师讲坛”正在热烈举行，会场不时响起阵阵掌声和与会教师们会心的笑声。本次活动由学校教科室黄水良主任主持，骆树鸿副校长作了题为《初中教育现状及思考》的专题讲座，刘卫平书记、庄进平副校长出席了本次活动。

    骆树鸿副校长首先从社会、主管部门、学校和家长四个层面剖析了目前初中教育的现状，认为当前初中教育面临的问题严峻。他指出家庭教育（尤其是美育）的缺失和家校联系的不畅，是影响初中教育质量提升的重要原因。对此，学校和老师们均感到教育的压力极大。

    接着，骆副校长根据自己阅读朱永新《新教育之梦》一书的心得，旁征博引，谈了一个理想教师的形象。他认为“理想的教师是一个有理想自信的人，一个受人尊敬又善于合作的人，一个善于学习又有使命感的人，一个坚强而有操守的人”。总之，是一个具有人格魅力、合作仁爱、懂教育艺术的师者。骆副校长对理想教师形象的这番阐述，获得了与会老师们的肯定与赞许。

   紧接着，骆副校长又高屋建瓴地谈了高效课堂建设问题。他先借用一组自己赴全国课改名校参观学习的照片，现身说“法”，深刻指出历年来各种课改的核心只有一个，即“以人为本，高效课堂”。之后他给老师们讲了一个“驾车途遇三个候车人”的故事，恳切呼吁：要实现高效课堂，首推是要改变老师们自身的教育观念，放下身段，健全人格，平等对话，同学生们一起与时俱进。

    最后，骆副校长要求老师们都要强化一个现代教师的核心能力——终身学习和反思教育，期待大家不做教书匠，而做教育家，并以自身的教育心得“教而不研则浅，研而不教则空”与老师们共勉，赢得了与会老师们热烈的掌声和积极的共鸣。

讲座结束后，刘卫平书记作了简短的总结发言。他希望老师们进一步弘扬“惠高精神”，精于教学，勤于反思，专于研究，以推动新的一年的教科研工作的深入开展，为学校教育事业再创辉煌做出积极贡献。

（撰稿人：唐忠全审稿人：陈炜清制作人：刘煌彬）