为帮助我县2023届高中毕业班历史教师更好地把握福建高考改革的新动态,准确理解基于学科核心素养下高考命题的新变化,切实提高高考复习备考质量,10月14日上午,由惠安县教师进修学校主办、惠安高级中学承办的2022年秋惠安县第五教研联盟高三历史教学观摩研讨活动在我校圆满举办。
本次教学观摩研讨活动主题为“新高考背景下高三历史教学有效备考策略”,由惠安二中黄婉莹老师、惠安高级中学王文霞老师执教观摩课。县历史学科视导组成员及兼职教研员、高三年级历史学科教师以及部分自主参会教师到场参加教学观摩及研讨活动。县教师进修学校历史教研员刘惠斌老师出席并主持活动。
黄婉莹老师执教《五四运动与中国共产党的诞生》一课,以家国命运中的抉择作为明线串联,用马克思主义信仰和中国化作为暗线对学生进行家国情怀的引导。黄老师的教学重视与高考题相关联,结合近五年高考考点,紧贴考查要求进行教学处理;基本功扎实,能够与学生进行有效互动,贴近学生,在总结升华上有亮点,结合课堂设计突出本学科特点,用新观念处理教材,内容安排条理清晰,层次分明,逻辑性较强。
课堂
剪影
王文霞老师执教《北洋军阀统治时期的政治、经济与文化》一课,以新文化运动为主线,介绍其背景、内容、影响,线索清楚明确。作为高三一轮复习课,王老师开课主题选取得当,目标明确,整体思路设置以基础知识梳理为主,利用学案,重视夯实基础,突出概念教学;教学重难点把握得当,对新文化运动的背景以时间轴形式做简单分析,对内容、影响等重点知识做层层剖析,有利于学生思维的训练;最后总结部分,从宏观角度对中外史实进行联系对比成为本堂课的一大亮点。
观摩课后,与会教师进行评课与研讨活动。多位老师认为,就两节课的课堂呈现而言,两位老师能够紧紧抓住新高考这一中心点,精准聚焦于提升学生历史学科核心素养,将备考与学生素质的提升紧密联系在一起,有效助力高三备考。最后,县教师进修学校历史教研员刘惠斌老师作总结发言,他在肯定两节观摩课的同时,指出教师在课堂上应充分地将时间留给学生,优中取优、精选材料,由学生自主运用材料进行思考探究,培养解决问题的思维与能力。
本次教学研讨会的圆满举办,体现了我校重教研、提质量的办学导向,为我县高三历史教师进行高考备考提供了高效便捷的交流平台,进一步明确了我县历史学科高三备考方向。
编辑:刘煌彬 供稿:教务处
初审:邓南新 复审:王培坚
终审:刘卫平 何锦山